+ A propos du taux de réussite BEM & 5e : L’avis d’un pédagogue

« Les épreuves ont dû être fabriquées pour que la majorité des élèves passent en classe supérieure »

Le taux de réussite aux examens du BEM et 5e AP, enregistré cette année dépasserait les 60 %. Cette « performance » reste discutable selon nombre d’observateurs. 

Selon un pédagogue, cité par le quotidien El watan, dans son édition du 17 juin dernier, les sujets étaient très faciles. Ils étaient à la portée de tous les élèves. » De son point de vue, cela  » a été fait sciemment pour éviter les réclamations et surtout pour qu’il n’y ait pas trop de bruit. En somme, les épreuves ont dû être fabriquées de telle sorte que la majorité des élèves passent en classe supérieure et c’est pour cette raison que nous constatons, au fil des années, une baisse du niveau des élèves. »

Ce pédagogue reproche à ceux qu’il désigne par « les faiseurs de sujets » l’absence d’exercice sur la vocalisation et aussi la dictée. Abordant l’aspect évaluation des élèves de fin de cycle primaire,  il s’interroge: »Comment peut-on évaluer un élève si on ne lui fait pas un test de dictée? » En définitive, il estime qu’il faut revoir ce système, ce que, l’équipe chargée de préparer les programmes au niveau du ministère proposera.  

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