+ Résultats BEM 2011: Coup de gueule d’une maman enseignante

L’ivresse des chiffres…

Sur quelles bases avez-vous jugé Monsieur le ministre les résultats du BEM satisfaisants?
Avez-vous fait le tour de tous les centres d’examens avec votre loupe magique? Êtes-vous sûr et convaincu que c’est le fruit de votre réforme déformée qui a donné naissance à des copieurs nés? Vous vous plaisez à louer votre système machiavélique qui donne plus d’importance aux matières littéraires (l’arabe avec un coefficient de 5) qu’aux matières scientifiques (sciences et physique coefficient 2 chacun), triste est notre école arabisée gérée par une démagogie certaine et défaillante, comparativement à nos voisins qui s’articulent plus sur la qualité de l’enseignement qu’à sa quantité.

Vous politisez le secteur le plus sensible pour l’avenir du pays sans aucun remord parce que se sont les enfants des autre et vous sacrifiez l’école sur l’autel de vos intérêts! C’est une réforme qui enseigne la triche sous toutes ses formes, d’ailleurs on arrive plus à reconnaitre le bon grain de l’ivraie. Les chiffres ne reflètent nullement le vrai niveau des élèves, comme avancés par vos soins mais c’est un leurre pour justifier les errements de vos incompétents qui marchandent avec l’avenir de notre nation! C’est tout un système qu’il faut stériliser en commençant par filtrer les cadres décideurs jusqu’aux enseignants profiteurs. Si on triche avec un enfant c’est toute une génération qui s’engloutit.

De grâce, donnez à l’élève la note qu’il mérite, arrêtons de faire de la charité dans nos écoles! Cessons de faire du commerce avec nos élèves. L’école, c’est sacré autant que le pain. Dieu est témoin de vos fourberies.

Une maman enseignante

Commentaires

  1. Mira dit :

    Je suis contente qu’il ait au moins une personne qui dit les choses telles quelles sont, et je suis entièrement d’accord en ce qui concerne l’importance donnée aux matières littéraires, je sais que c’est notre langue maternelle etc mais bon tout le monde n’est pas fort en arabe(moi en premier), il faut au moins qu’il ait un équilibre entre les matières scientifiques et littéraires, afin de donner à chacun sa chance.

    Bref moi je suis déçue, et je sais que malgré tous mes efforts, ma moyenne ne va pas être fameuse, mais bon je me suis déjà préparée psychologiquement, afin de ne pas être choquée…

  2. roumane dit :

    effectivement madame,je partage entièrement votre jugement sur l’enseignement algérien, ils sont entrain d’utiliser nos enfants comme des cobayes.et je crains pour l’avenir de mes enfants dans ce pays.

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